Kekuatan Ayahku Tersayang

Kekuatan Ayahku Tersayang

Puisi oleh M. Fauzy Abdul Aziz (Siswa SD Islam Khoiru Ummah Lulusan 2017/2018)

Pelukan kasih sayangmu sangatlah hangat

Kekuatanmu dalam membimbingku sangatlah tajam

Tatapan matamu saat kau marah sangatlah panas

Kau selalu berada di dalam hatiku

 

Saat kau memarahiku aku selalu tidak patuh padamu

Nasehatmu yang menggelegar tersentuh di hatiku

Jiwa sosialmu kepadaku sangatlah bermanfaat

Maafkan aku wahai ayahku tercinta

Allah Maha Tahu, Nak!

Allah Maha Tahu, Nak!

Artikel Oleh Retno Dwi Prastianik, S.Pd

(Waka Kurikulum SD Islam Khoiru Ummah Periode 2018-2022)

“Ibu, tadi aku memasukkan kotak bekal kakak ke tasnya biar nggak lupa. Tapi kakak nggak tahu…”

Sang Ibu tersenyum sambil mengelus kepala anak bungsunya. “Maasyaa Allah. Terima kasih ya, Nak. Meskipun kakak nggak tahu, tapi Allah kan Maha Tahu? Insyaa Allah kebaikan adik tadi akan dicatat sebagai pahala…”

Muraqabatullah. Menurut Ibnul Qayyim Rahimahullah muraqabatullah adalah buah dari ilmu di mana Allah selalu mengawasinya, melihatnya, mendengar segala yang dikatakannya, menyaksikan setiap yang diperbuatnya setiap waktu dan setiap saat, setiap desah nafas dan kedipan mata (Madarijus Salihiin:2/264). Hal tersebut sebagaimana firman Allah dalam surat Al Ahzab (33) ayat 54 yang artinya:

Jika kamu menyatakan sesuatu atau menyembunyikannya, maka sesungguhnya Allah Maha Mengetahui segala sesuatu.

Muraqabatullah sendiri adalah tingkatan ihsan sebagaimana yang diisyaratkan Rasulullah Shalallahu Alaihi Wasallam:

“(Ihsan adalah) engkau menyembah Allah seakan-akan engkau melihatNya. Jika engkau tidak melihatNya, maka sesungguhnya Dia melihat engkau” (HR. Muslim).

Salah satu indikator keberhasilan dalam mendidik anak adalah tertanamnya perasaan muraqabatullah, merasa selalu diawasi Allah. Jika seorang anak telah mampu menghadirkan perasaan tersebut, maka secara otomatis anak akan memiliki “rem cakram” dalam setiap tutur kata, tingkah laku, adab dan akhlaknya.

Namun, menanamkan sifat muraqabatullah memanglah tak semudah menuangkan air dalam bejana. Ada tahapan-tahapan yang perlu dilalui dan dibiasakan dengan penuh kesabaran tanpa henti, diantaranya:

  1. Mengenalkan Allah

Siapakah Allah? Allah adalah Sang Pencipta. Dia yang menciptakan diri kita, orang tua kita, keluarga, teman-teman serta seluruh alam semesta. Dialah yang mengurus semua makhluk ciptaanNya. Dialah Ar Rahman, yang mengasihi semua makhlukNya, dan Ar Rahiim, yang menyayangi hamba-hambaNya yang beriman.

  1. Menanamkan Kecintaan kepada Allah

Ketika anak telah mengenal Allah maka akan lebih mudah kita tanamkan kecintaan kepada Allah. Sering sebutlah asma Allah dan nama-namaNya yang agung dalam setiap situasi. Jelaskanlah bagaimana cara Allah mencintai makhluk-makhlukNya dan memberikan rizki kepada siapa saja yang dikehendakiNya.

  1. Mengenalkan Kebesaran Kekuasaan Allah dan Balasan Bagi Orang-orang yang Durhaka

Rasa cinta secara naluri akan menumbuhkan ketaatan dan kerelaan melakukan sesuatu untuk yang dicintainya. Begitu pula jika anak-anak kita telah mencintai Allah, maka akan lebih mudah baginya untuk menjalankan ketaatan kepadaNya. Maka, perlu kita jelaskan pula tentang kebesaran kekuasaan Allah. Ceritakan pula bagaimana akhir dari kaum-kaum yang durhaka terhadap perintah Allah. Hal itu akan membentuk sebuah keyakinan dalam diri anak bahwa Allah Yang Maha Besar lagi Maha Perkasalah satu-satunya zat yang patut dicintai dan ditaati. Arahkanlah kecintaan terhadap orang tua dan segala aktivitasnya untuk mengharap cinta dan ridho Allah.

  1. Mengajarkan Berniat, Berdoa dan Berharap Hanya pada Allah

Rasa cinta akan kemahabesaran Allah, rasa takut akan balasan Allah kepada para penentangNya harus disertai dengan perasaan berharap hanya pada Allah. Mengapa? Karena Allah tak pernah mengingkari janji. Janji Allah pasti benar. Maka perlu kita biasakan setiap niat hanyalah untuk mencari ridho Allah. Biasakan pula anak-anak berdoa pada Allah untuk sesuatu yang diinginkannya, meskipun itu hanya sekedar sebuah penghapus atau buku tulis. Katakan pula jika Allah memberikan rezeki, insyaa Allah kita akan memilikinya. Ingatkan pula pada anak untuk bersyukur ketika doanya telah dikabulkan Allah. Pembiasaan ini insyaa Allah akan menumbuhkan sifat ikhlas dan mengharap balasan hanya dari Allah. Anak tidak haus pengakuan dan pujian dari orang lain atas kebaikan yang dilakukannya. Jika Allah Mengetahui, maka itu sudah cukup baginya.

  1. Senantiasa Mengulang-ulang Bahwa Allah Maha Tahu

Ada saatnya seorang anak ingin dihargai. Ada saatnya pula seorang anak berada pada situasi yang tidak sesuai dengan kehendak hatinya. Maka di sana kehadiran kita sangat dibutuhkan. Hadirkan Allah dalam hatinya. Ketika perbuatan baik kita kurang dihargai orang lain, biarlah hanya Allah yang mengetahuinya. Ketika perbuatan baik kita disalahartikan orang lain, cukuplah Allah memahami niat baik kita.

Insyaa Allah, dengan mengenalkan Allah, mengajarkan kecintaan kepadaNya, mengenalkan kebesaran kuasaNya serta balasanNya, mengajarkan segala niat untuk meraih ridhoNya dan mengulang-ulang bahwa Allah Maha Mengetahui segala sesuatu, maka perlahan-lahan perasaan muraqabatullah akan tertanam dalam diri anak-anak kita. Wallahua’lam. *(AR)

Festival Anak Muslim 2019: Menjadi Juara Bukan Tujuan, Alhamdulillah, Allah Mudahkan

Festival Anak Muslim 2019: Menjadi Juara Bukan Tujuan, Alhamdulillah, Allah Mudahkan

Pelataran SD Negeri Madyopuro 5 nampak riuh oleh gegap gempita para siswa dan pendamping perwakilan dari sekolah-sekolah se-Kecamatan Kedungkandang, Selasa, 12 Maret 2019. Hari itu sedang dilaksanakan Festival Anak Muslim (FAM), yang merupakan event tahunan untuk mencari siswa-siswa berbakat di bidang nonakademik.

Sebagai sekolah yang masih terhitung baru, SD Islam Khoiru Ummah pun tak ingin ketinggalan untuk ikut memeriahkan. Beberapa siswa pilihan coba diikutkan seleksi awal di tingkat Gugus 2. Alhamdulillah, beberapa siswa berhasil lolos 3 besar dan masuk seleksi di tingkat kecamatan.

Sangat disadari bahwa persaingan di tingkat kecamatan akan semakin ketat. Oleh karena itu, para siswa yang lolos seleksi pun dibina dan dimotivasi sesuai dengan bakat mereka masing-masing. Tak hanya memaksimalkan kemampuan dan bakatnya, pembinaan juga difokuskan pada mental building dan pembaruan niat. Hal ini dirasa paling penting, karena Allah menilai segala sesuatu berdasarkan niatnya. Para siswa terus digembleng agar senantiasa meniatkan ikut perlombaan karena Allah, karena ingin mensyiarkan agama Allah. Sedangkan masalah menang atau kalah, itu adalah rezeki yang tak akan tertukar jika memang telah menjadi takdir kita.

Alhamdulillah, atas pertolongan dan izin Allah, diiringi ikhtiar dan kerja keras, beberapa perwakilan siswa SD Islam Khoiru Ummah berhasil mengukirkan prestasi terbaiknya di ajang perlombaan tingkat kecamatan tersebut. Prestasi tersebut adalah sebagai berikut.

  1. Juara 1 Lomba Tartil Quran Putra yang diraih oleh ananda M. Fahmi Ali Abdurrahman kelas VA.
  2. Juara 1 Lomba Tartil Quran Putri yang diraih oleh ananda Syafa Sekar Aulia kelas IVB.
  3. Juara 1 Lomba Hifdzil Quran yang diraih oleh ananda Arfan Fadillah Arifin kelas VA.
  4. Juara 3 Lomba Adzan yang diraih oleh ananda Ramzy Yazid Thalib kelas VA.

Selamat atas prestasi yang telah terukir dengan sangat indah dalam tinta sejarah perkembangan SD Islam Khoiru Ummah. Semoga Allah memberikan kemudahan dalam perlombaan di tingkat selanjutnya. Man jadda wajada!

Biaya Pendaftaran & SPP Sekolah Islam di Malang 2019

Biaya Pendaftaran & SPP Sekolah Islam di Malang 2019

Biaya Sekolah Islam Berkualitas di Malang

sekolah islam khoiru ummah malang biaya spp pendaftaran

Katanya biaya sekolah islam itu mahal ya…?

jawabnya, ya relatif…. kalau ingin berkualitas biaya mahal itu jadi murah. Nah sekarang, dimana sekolah islam yang berkualitas di Malang? yang tidak hanya namanya saja yang besar, tapi kualitas outputnya yang bagus.

Salah satu alternatif sekolah dengan pendidikan islam berbasis AL Quran adalah Sekolah Islam Khoiru Ummah. Sekolah ini telah bebearap kali meluluskan siswa dengan prestasi akademik dan prestasi Al Quran yang bisa diandalkan.

Pada tahun ajaran 2018-2019 Sekolah Khoiru Ummah Malang kembali membuka pendaftaran siswa baru dengan kuaota yang terbatas, karena sebagian kuaota sudah terpenuhi.

 

Progress Pembangunan Masjid Sekolah Khoiru Ummah Malang 2019

Progress Pembangunan Masjid Sekolah Khoiru Ummah Malang 2019

Proyek Pembangunan Masjid di Malang

masjid sekolah islam malang  pembangunan masjid sekolah islam khoiru ummah malang

Pada tanggal 26 Januari 2019 telah diselenggarakan acara peletakan batu pertama pembangunan masjid Sekolah Khoiru Ummah. Acara ini dihadiri oleh para pejabat di Kota Malang dengan dukungan dari pengurus MUI Kota Malang, Gus Wahid.

Pembangunan masjid ini murni swadaya dari wali murid dan donatur dari lembaga LazizKhu, sebagai lembaga zakat infaq sedekah di Kota Malang. Masjid sekolah ini akan dipergunakan untuk mendukung kegiatan sekolah quran, terutama kegiatan ibadah harian yang meliputi: sholat dhuha, tartil, tilawah, tahfidz, sholat jumat dan kegiatan ta’lim lainnya.

Program pembangunan masjid ini masih sangat memerlukan uluran tangan dari semua pihak untuk mewujudkannya.

Pengumuman Pemenang Festival Tahfizh & Tartil Al Qur’an

 

Pengumuman Pemenang Lomba Tartil

( Jum’at, 25 Januari 2019 )

 

 

Kategori
A. Tartil : UMMI 2 ( TK )

Juara Asal Sekolah Nama Siswa Nomor Peserta
Juara 1 TK Pembina 1 Syahiira Salsabila Hidayah 23
Juara 2 TPQ Baitul Maqdis Lawang Fatimah Kuny Hilyah Nafi’ah 11
Juara 3 TK Khoiru Ummah Azid 4

 

B. Tartil : UMMI 3 ( 1 SD )

Juara Asal Sekolah Nama Siswa Nomor Peserta
Juara 1 Alam Arrohmah Aqila Ilmi Nazihah 30
Juara 2 SD Muslim Cendekia Batu Thoriqotul Mukasyafah 39
Juara 3 SDI Insan Amanah Amira Nailatul 13

 

C. Tartil : UMMI 5 ( 2 – 3 SD )

Juara Asal Sekolah Nama Siswa Nomor Peserta
Juara 1 TPQ Baitul Maqdis Lawang Calysta 25
Juara 2 TPQ Baitul Maqdis Lawang Mutiara Bilqis 21
Juara 3 TPQ Baitul Maqdis Lawang Ainiyah Regita 23

 

D. Tartil : Al Qur’an 1 – 3 SD

Juara Asal Sekolah Nama Siswa Nomor Peserta
Juara 1 TPQ Baitul Maqdis Lawang Aurel Prada Prameswari 12
Juara 2 SDI Alam Arrohmah Nadia Zahra Salsabila Putri Felisa 19
Juara 3 An Nur Perum Asrikaton Indah Qori Aina Mumtazah 15

 

E. Tartil : Al Qur’an 4 – 6 SD

Juara Asal Sekolah Nama Siswa Nomor Peserta
Juara 1 SDN Aeng Sareh 1 Sampang Ubaidillah Al Abrar 33
Juara 2 SDI Assalam Izzudin Humam 39
Juara 3 SDI Assalam Zakiya Darojat 37

 

NB : Bagi para pemenang Festival Tartil diharapkan bisa hadir pada hari Sabtu, 26 Januari 2019 pukul 15.00 WIB (Ba’da Ashar) untuk mengikuti ceremonial pengumuman dan pemberian hadiah, Terima Kasih..

Festival Tahfizh Dan Tartil AL-QUR’AN Metode UMMI Tingkat TK-SD Se-Jawa Timur

Festival Tahfizh Dan Tartil AL-QUR’AN Metode UMMI Tingkat TK-SD Se-Jawa Timur

Lomba Tahfizh Dan Tartil AL-QUR’AN Metode UMMI di Malang

 

 

Data Peserta Tartil Al-Qur’an Kelas 1-3 SD

No INS Nama Sekolah Nama Siswa Surat yang diujikan
1 SDI Khoiru Ummah Shofiyyah A. Qs. Ali Imran : 1-6
2 SDI Khoiru Ummah RA. Tsabita Annisa Salsabila B. Qs. Ali Imron : 31-35
3 SDI Khoiru Ummah Holivia Haura Ainun Mahya C. Qs. Ali Imron : 58-61
4 TPQ Al Jannah Naura D. Qs. Ali Imron : 67-70
5 TPQ Al Jannah Hasif E. Qs. Ali Imron : 72-74
6 TPQ Al Jannah Refa F. Qs. Ali Imron : 81-83
7 SDN Dal Penang 1 Sampang Zahra Nazifa Patan G. Qs. Ali Imron : 88-91
8 SD Al Irsyad Al Islamiyyah Naila H. Qs. Ali Imron : 104-107
9 SD Al Irsyad Al Islamiyyah Syarif I. Qs. Ali Imron : 122-125
10 TPQ Baitul Maqdis Lawang Aurel Prada Prameswari J. Qs. Ali Imron : 163-165
11 TPQ Ummi Al Huda Yasmin Nadlifah A. Qs. Ali Imran : 1-6
12 SDN Kendal Payak Indy Nuril Karomah B. Qs. Ali Imron : 31-35
13 SDI As Salam Huwaidatul Adiba Al Adabiya C. Qs. Ali Imron : 58-61
14 SDI As Salam Gryzelda Atha Syakira D. Qs. Ali Imron : 67-70
15 SDI As Salam Faza Muhammad Ihsan Haqiqi E. Qs. Ali Imron : 72-74
16 SDI Insan Amanah M. Khoirul Anam F. Qs. Ali Imron : 81-83
17 SD Muhammadiyah 04 Nameela Dikra Vashanty G. Qs. Ali Imron : 88-91
18 SD Muhammadiyah 04 Fatmareta N. A H. Qs. Ali Imron : 104-107
19 SD Muhammadiyah 04 Kinanthi Wilujeng Yustari I. Qs. Ali Imron : 122-125
20 MIN 02 Malang Nadya Ilmira Syauqiyah J. Qs. Ali Imron : 163-165
21 MI Cemoro Kandang Acha Septriasa Ramadhani A. Qs. Ali Imran : 1-6
22 SDI Alam Arrohmah Nadia Zahra Salsabila Putri Felisa B. Qs. Ali Imron : 31-35
23 SDI Alam Arrohmah Cein Azaria C. Qs. Ali Imron : 58-61
24 SDI Alam Arrohmah Kemal Yania Putra D. Qs. Ali Imron : 67-70
25 TPQ Asy Syifa’ M. Yasir Mubarok E. Qs. Ali Imron : 72-74
26 SDIT Al Uswah Singosari Nasywa Haura F. Qs. Ali Imron : 81-83
27 SD Mutiara Hikmah Lawang Abdannur Amar Asshobri G. Qs. Ali Imron : 88-91
28 SD Mutiara Hikmah Lawang Arkhan Yuri Firdaus H. Qs. Ali Imron : 104-107
29 SD Mutiara Hikmah Lawang Siti Aisyah Jauharotul Kamilah I. Qs. Ali Imron : 122-125
30 MI Ar Rahmah Jabung Nitaul Maulidah J. Qs. Ali Imron : 163-165
31 MI Ar Rahmah Jabung Oktavia Khoirun Nisa’ A. Qs. Ali Imran : 1-6
32 MI Islamiyah Kebonsari Fatimatuz Zahro B. Qs. Ali Imron : 31-35
33 MI Islamiyah Kebonsari Kalila Olien C. Qs. Ali Imron : 58-61
34 MI Islamiyah Kebonsari Hanifa Tri Handayani D. Qs. Ali Imron : 67-70
35 SDN Cemoro Kandang I Baldav Hafidz Abdurrahman E. Qs. Ali Imron : 72-74
36 TPQ An Nur Perum Asrikaton Indah Qori Aina Mumtazah F. Qs. Ali Imron : 81-83

 

TATA TERTIB LOMBA DAN PETUNJUK PENJURIAN FESTIVAL  TAHFIZH

& TARTIL AL-QUR’AN KhU-4 2019

 

BAGIAN TAHFIDZ AL QURAN

JUMAT – SABTU, 25-26 JANUARI 2019

TATA TERTIB LOMBA

  1. Peserta Lomba sudah berada di area lomba 15 menit sebelum acara di mulai.
  2. Peserta memakai busana Muslim dan bersepatu, serta menunjukkan perilaku akhlakul karimah selama di area lomba terutama saat mengikuti lomba.
  3. Peserta mendapat nomor urut, air mineral & voucher pada saat daftar ulang di area lomba.
  4. Peserta akan tampil satu persatu sesuai kategori lomba berdasarkan nomor urut pada saat daftar ulang.
  5. Peserta yang dipanggil sesuai nomor urut ( setelah 3x pemanggilan ) maka akan dilanjutkan pada nomor berikutnya, dan peserta yang bersangkutan akan di letakkan di akhir.
  6. LOMBA TARTIL AL QURAN
  • Peserta akan mendapat soal/materi yang harus dibaca sesuai dengan undian yang didapat
  • Juri mempersilahkan peserta membaca soal/materi secara penuh
  • Juri akan menilai bacaan peserta
  1. LOMBA TAHFIDZ AL QURAN
  • Peserta akan mendapatkan 3 soal sesuai dengan undian yang didapat.
  • Juri mempersilahkan peserta membaca satu surat penuh/melanjutkan potongan ayat yang dibacakan oleh juri.
  • Peserta membaca utuh satu surat/melanjutkan potongan ayat yang dibacakan juri sampai juri memberikan aba-aba selesai.
  • Bila peserta salah, maka juri memberi peringatan dengan membaca istighfar dan memberi kesempatan 2x mengulang/memperbaiki dan memberi waktu kepada peserta pada tiap kesalahan sebanyak 5 detik untuk berpikir dan kemudian melanjutkan hafalannya. Jika peserta tidak bisa melanjutkan maka dilanjutkan pada soal berikutnya
  1. Aspek Penilaian bisa dibaca pada Petunjuk Penjurian di bawah ini.
  2. Penentuan Pemenang Lomba dilakukan secara jujur , netral dan dapat dipertangung jawabkan
  3. Keputusan juri tidak dapat digugat.

 

PETUNJUK PENJURIAN LOMBA TARTIL AL QURAN METODE UMMI

A. KRITERIA PENILAIAN KATEGORI UMMI JILID 2 TK/PLAYGROUP

  1. Mura’atul Huruf (Maks 20)
  2. Mura’atul Shifat (Maks 20)
  3. Mura’tul Harakat (Maks 20)
  4. Kelancaran (Maks 20)
  5. Volume/Suara (Maks 10)
  6. Adab/Penampilan (Maks 10)

               Skor Maksimal 100

 

B. KATEGORI UMMI JILID 3 KELAS 1 SD

  1. Mura’atul Huruf dan Shifat (Maks 20)
  2. Mura’tul Harakat (Maks 10)
  3. Mad/Hukum Bacaan Panjang (Maks 30)
  4. Kelancaran (Maks 20)
  5. Volume/Suara (Maks 10)
  6. Adab/Penampilan (Maks 10)

               Skor Maksimal 100

 

C. KATEGORI UMMI JILID 5 KELAS 2-3 SD

  1. Tartil (Mura’atul Tajwid) (Maks 30)
  2. Fashohah (Mura’atul Huruf, Shifat dan harakat) (Maks 30)
  3. Waqf & Kelancaran (Maks 20)
  4. Volume/Suara (Maks 10)
  5. Adab/Penampilan (Maks 10)

               Skor Maksimal 100

 

D. KATEGORI TARTIL KELAS 1-3 SD & KATEGORI TARTIL KELAS 4-6 SD

  1. Tartil (Mura’atul Tajwid, Mura’atul Kalimah, Kelancaran) (Maks 30)
  2. Fashohah (Mura’atul Huruf, Mura’atul Shifat & Harakat) (Maks 30)
  3. Waqf & Kelancaran (Maks 20)
  4. Volume/Suara (Maks 10)
  5.  Adab/Penampilan (Maks 10)

               Skor Maksimal 100

 

SUSUNAN ACARA JUMAT, 25 JANUARI 2019

06.50 – 07.30        Daftar Ulang Peserta

07.00 – 07.30        Tasmi’ Juz 29

07.30 – 07.40       Pembukaan dan Sambutan dari UMMI Malang

07.40 – 07.50        Pengarahan Lomba dan Penjurian oleh Panitia

07.50 – 11.00       Lomba Tartil Al Quran

11.00                      Penutup dan selesai

 

Diselenggarakan Oleh :

TK-SD-SMP Khoiru Ummah Malang,

UMMI Foundation Cabang Malang Raya,