Kegiatan SD

Pembinaan Guru dan Pegawai KB-TK-SD-SMP Khoiru Ummah & Kuttab Ibnu Mas’ud Malang

Pembinaan Guru dan Pegawai KB-TK-SD-SMP Khoiru Ummah & Kuttab Ibnu Mas’ud Malang

Kegiatan KB/TK, Kegiatan SD, Kegiatan SMP·

Pembinaan Guru Kuttab Ibnu Mas’ud & Guru dan Pegawai KB-TK-SD-SMP Khoiru Ummah
Sabtu, 05 September 2020 di ruang kelas 1A SD
Agenda 07.15 – 07.45
Pembukaan & Pengantar Ustadzah Taslimah
07.45 – 09.15
Adab dan etika pergaulan Ustadz M. Hisyam
09.15 – 09.30
Istirahat
09.30 – 11.00
Sosialisasi Pelaksanaan Munaqosah Doa & Dzikir serta Wudhu & Sholat Ustadz Supri & Ustadzah Lihah
11.00
Ramah tamah & penutup
#rapatbulanan
#pembinaan
#pembinaanbulanan
#rapat #khoiruummah
#khoiruummahmalang
#kegiatanyayasan
#kegiatanustadz
#sekolahquran
#yayasankhoiruummah
#kajian #kajiansingkat
#nasyid #nasheed #sdislam #sdimalang
Rapat Bulananan Pegawai dan Guru Yayasan Khoiru Ummah Malang | KB-TK-SD-SMP

Rapat Bulananan Pegawai dan Guru Yayasan Khoiru Ummah Malang | KB-TK-SD-SMP

Artikel Umum, Kegiatan KB/TK, Kegiatan SD, Kegiatan SMP, Kegiatan Yayasan·

Pembinaan Bulanan Pegawai dan Guru KB-TK-SD-SMP Yayasan Khoiru Ummah Malang Sabtu, 15 Agustus 2020

Pertemuan Orangtua Murid & Guru (POMG) Kelas 1 SDI Khoiru Ummah Malang

Pertemuan Orangtua Murid & Guru (POMG) Kelas 1 SDI Khoiru Ummah Malang

Kegiatan SD·

Pertemuan Orangtua Murid & Guru (POMG) Kelas 1 SDI Khoiru Ummah Malang

Pendaftaran Sekolah SD Islam Khoiru Ummah Malang

Kegiatan SD, Pengumuman·

Pendaftaran Sekolah Islam Malang

Mukadimah
Anak-anak adalah karunia yang sangat besar
dari Allah SWT. Dengan kehadiran mereka
berbagai kebahagiaan serta pengalaman
berharga telah kita rasakan. Anak-anak adalah
juga amanah yang dibebankan kepada orang
tua. Menjadi tanggung jawab orang tua untuk
memberikan bekal terbaik agar di masanya
nanti mampu mengemban tugas sebagai
Hamba Allah dan Bermanfaat untuk diri sendiri,
lingkungannya, dan umat manusia secara
umum. “Kamu adalah umat terbaik (Khoiru
Ummah) yang dilahirkan untuk manusia
(karena kamu) menyuruh yang ma’ruf dan
mencegah dari yang Mungkar dan Beriman
Kepada Allah” (Terjemah QS. Ali Imran:110)

Metode dan Pendekatan

Kami menyadari bahwa pendidikan adalah
proses. Tiap anak adalah spesial dan
mempunyai potensi yang luar biasa. Karena itu
pendekatan yang kami gunakan adalah
pendekatan kasih sayang dan ramah anak
tanpa meninggalkan keteraturan dan
kedisiplinan. Kami berusaha manimbulkan
kebiasaan belajar (learning habit) dengan
membangun motivasi intrinsik anak yang
tumbuh dari keimanan yang aktif.

Visi
Terwujudnya lembaga pendidikan yang
mampu menghasilkan siswa berakhlak mulia,
benar dalam akidah, cerdas dalam
mengaplikasikan ilmu pengetahuan sebagai
bekal keterampilan hidup serta berwawasan
lingkungan

Misi
1. Mendidik siswa ilmu memasuki masa baligh.
2. Menyelenggarakan pendidikan berbasis
akhlak mulia.

3. Menyelenggarakan pendidikan untuk
menjaga dan mengembangkan fitrah anak.

4. Menyelenggarakan pendidikan dengan
kurikulum dan penjaminan mutu berstandar
nasional berbasis Al Islam

5. Meletakkan dasar yang kuat bagi peserta
didik untuk menjadi pembelajar sepanjang
hayat dan mengamalkan ilmunya.

6. Menyelenggarakan pendidikan berwawasan
lingkungan

Target yang ingin dicapai

1. Siswa mampu membaca Al-Qur’an
dengan tajwid dan makhroj yang baik
dan benar

2. Siswa mampu menghafal Al-Qur’an
minimal 3 juz dengan baik dan lancar.

3. Siswa mampu menghafal hadits – hadits
pilihan

4. Siswa mampu menghafal do’a dan wirid
harian yang disyari’atkan kemudian
berusaha mengamalkannya.

5. Siswa mengerti dan memahami nilai
nilai Islam yang diajarkan, selanjutnya
berusaha mengamalkannya sesuai
dengan perkembangannya.
6. Siswa memiliki keterampilan berbahasa
yang memadai, baik bahasa Indonesia,
Arab dan Inggris.

7. Siswa menguasai dasar-dasar
Matematika, IPA, IPS serta pelajaran
umum lainnya. Selanjutnya belajar
memanfaatkan untuk kemaslahatan

Kurikulum

Kurikulum SD Islam Khoiru Ummah di rancang
dengan memadukan kurikulum Diknas dan
kurikulum berbasis Aqidah Islam yang
diberikan kepada anak berdasarkan level
berfikir anak

Kurikulum Dasar

Qur’an: – BTQ metode Ummi & Tahsin
–
Tahfizh
–
Qur’an terjemah
Bahasa : – Indonesia, Arab & Inggris
Kurikulum Inti
Al-Islam: – Aqidah Akhlak
Fiqih
Siroh
– Hadits

Kurikulum Umum
Sesuai dengan K13 kurikulum DIKNAS

 

Syarat Pendaftaran

1 Berusia minimal 6 tahun pada awal TA
2. Mengisi formulir pendaftaran
5 Fotokopi Akte kelahiran dan Kartu Keluarga

 

Festival Anak Muslim 2019: Menjadi Juara Bukan Tujuan, Alhamdulillah, Allah Mudahkan

Festival Anak Muslim 2019: Menjadi Juara Bukan Tujuan, Alhamdulillah, Allah Mudahkan

Kegiatan SD·

Pelataran SD Negeri Madyopuro 5 nampak riuh oleh gegap gempita para siswa dan pendamping perwakilan dari sekolah-sekolah se-Kecamatan Kedungkandang, Selasa, 12 Maret 2019. Hari itu sedang dilaksanakan Festival Anak Muslim (FAM), yang merupakan event tahunan untuk mencari siswa-siswa berbakat di bidang nonakademik.

Sebagai sekolah yang masih terhitung baru, SD Islam Khoiru Ummah pun tak ingin ketinggalan untuk ikut memeriahkan. Beberapa siswa pilihan coba diikutkan seleksi awal di tingkat Gugus 2. Alhamdulillah, beberapa siswa berhasil lolos 3 besar dan masuk seleksi di tingkat kecamatan.

Sangat disadari bahwa persaingan di tingkat kecamatan akan semakin ketat. Oleh karena itu, para siswa yang lolos seleksi pun dibina dan dimotivasi sesuai dengan bakat mereka masing-masing. Tak hanya memaksimalkan kemampuan dan bakatnya, pembinaan juga difokuskan pada mental building dan pembaruan niat. Hal ini dirasa paling penting, karena Allah menilai segala sesuatu berdasarkan niatnya. Para siswa terus digembleng agar senantiasa meniatkan ikut perlombaan karena Allah, karena ingin mensyiarkan agama Allah. Sedangkan masalah menang atau kalah, itu adalah rezeki yang tak akan tertukar jika memang telah menjadi takdir kita.

Alhamdulillah, atas pertolongan dan izin Allah, diiringi ikhtiar dan kerja keras, beberapa perwakilan siswa SD Islam Khoiru Ummah berhasil mengukirkan prestasi terbaiknya di ajang perlombaan tingkat kecamatan tersebut. Prestasi tersebut adalah sebagai berikut.

  1. Juara 1 Lomba Tartil Quran Putra yang diraih oleh ananda M. Fahmi Ali Abdurrahman kelas VA.
  2. Juara 1 Lomba Tartil Quran Putri yang diraih oleh ananda Syafa Sekar Aulia kelas IVB.
  3. Juara 1 Lomba Hifdzil Quran yang diraih oleh ananda Arfan Fadillah Arifin kelas VA.
  4. Juara 3 Lomba Adzan yang diraih oleh ananda Ramzy Yazid Thalib kelas VA.

Selamat atas prestasi yang telah terukir dengan sangat indah dalam tinta sejarah perkembangan SD Islam Khoiru Ummah. Semoga Allah memberikan kemudahan dalam perlombaan di tingkat selanjutnya. Man jadda wajada!

Festival Tahfizh Dan Tartil AL-QUR’AN Metode UMMI Tingkat TK-SD Se-Jawa Timur

Festival Tahfizh Dan Tartil AL-QUR’AN Metode UMMI Tingkat TK-SD Se-Jawa Timur

Kegiatan KB/TK, Kegiatan SD, Kegiatan SMP, Kegiatan Yayasan·

Lomba Tahfizh Dan Tartil AL-QUR’AN Metode UMMI di Malang

 

 

Data Peserta Tartil Al-Qur’an Kelas 1-3 SD

No INS Nama Sekolah Nama Siswa Surat yang diujikan
1 SDI Khoiru Ummah Shofiyyah A. Qs. Ali Imran : 1-6
2 SDI Khoiru Ummah RA. Tsabita Annisa Salsabila B. Qs. Ali Imron : 31-35
3 SDI Khoiru Ummah Holivia Haura Ainun Mahya C. Qs. Ali Imron : 58-61
4 TPQ Al Jannah Naura D. Qs. Ali Imron : 67-70
5 TPQ Al Jannah Hasif E. Qs. Ali Imron : 72-74
6 TPQ Al Jannah Refa F. Qs. Ali Imron : 81-83
7 SDN Dal Penang 1 Sampang Zahra Nazifa Patan G. Qs. Ali Imron : 88-91
8 SD Al Irsyad Al Islamiyyah Naila H. Qs. Ali Imron : 104-107
9 SD Al Irsyad Al Islamiyyah Syarif I. Qs. Ali Imron : 122-125
10 TPQ Baitul Maqdis Lawang Aurel Prada Prameswari J. Qs. Ali Imron : 163-165
11 TPQ Ummi Al Huda Yasmin Nadlifah A. Qs. Ali Imran : 1-6
12 SDN Kendal Payak Indy Nuril Karomah B. Qs. Ali Imron : 31-35
13 SDI As Salam Huwaidatul Adiba Al Adabiya C. Qs. Ali Imron : 58-61
14 SDI As Salam Gryzelda Atha Syakira D. Qs. Ali Imron : 67-70
15 SDI As Salam Faza Muhammad Ihsan Haqiqi E. Qs. Ali Imron : 72-74
16 SDI Insan Amanah M. Khoirul Anam F. Qs. Ali Imron : 81-83
17 SD Muhammadiyah 04 Nameela Dikra Vashanty G. Qs. Ali Imron : 88-91
18 SD Muhammadiyah 04 Fatmareta N. A H. Qs. Ali Imron : 104-107
19 SD Muhammadiyah 04 Kinanthi Wilujeng Yustari I. Qs. Ali Imron : 122-125
20 MIN 02 Malang Nadya Ilmira Syauqiyah J. Qs. Ali Imron : 163-165
21 MI Cemoro Kandang Acha Septriasa Ramadhani A. Qs. Ali Imran : 1-6
22 SDI Alam Arrohmah Nadia Zahra Salsabila Putri Felisa B. Qs. Ali Imron : 31-35
23 SDI Alam Arrohmah Cein Azaria C. Qs. Ali Imron : 58-61
24 SDI Alam Arrohmah Kemal Yania Putra D. Qs. Ali Imron : 67-70
25 TPQ Asy Syifa’ M. Yasir Mubarok E. Qs. Ali Imron : 72-74
26 SDIT Al Uswah Singosari Nasywa Haura F. Qs. Ali Imron : 81-83
27 SD Mutiara Hikmah Lawang Abdannur Amar Asshobri G. Qs. Ali Imron : 88-91
28 SD Mutiara Hikmah Lawang Arkhan Yuri Firdaus H. Qs. Ali Imron : 104-107
29 SD Mutiara Hikmah Lawang Siti Aisyah Jauharotul Kamilah I. Qs. Ali Imron : 122-125
30 MI Ar Rahmah Jabung Nitaul Maulidah J. Qs. Ali Imron : 163-165
31 MI Ar Rahmah Jabung Oktavia Khoirun Nisa’ A. Qs. Ali Imran : 1-6
32 MI Islamiyah Kebonsari Fatimatuz Zahro B. Qs. Ali Imron : 31-35
33 MI Islamiyah Kebonsari Kalila Olien C. Qs. Ali Imron : 58-61
34 MI Islamiyah Kebonsari Hanifa Tri Handayani D. Qs. Ali Imron : 67-70
35 SDN Cemoro Kandang I Baldav Hafidz Abdurrahman E. Qs. Ali Imron : 72-74
36 TPQ An Nur Perum Asrikaton Indah Qori Aina Mumtazah F. Qs. Ali Imron : 81-83

 

TATA TERTIB LOMBA DAN PETUNJUK PENJURIAN FESTIVAL  TAHFIZH

& TARTIL AL-QUR’AN KhU-4 2019

 

BAGIAN TAHFIDZ AL QURAN

JUMAT – SABTU, 25-26 JANUARI 2019

TATA TERTIB LOMBA

  1. Peserta Lomba sudah berada di area lomba 15 menit sebelum acara di mulai.
  2. Peserta memakai busana Muslim dan bersepatu, serta menunjukkan perilaku akhlakul karimah selama di area lomba terutama saat mengikuti lomba.
  3. Peserta mendapat nomor urut, air mineral & voucher pada saat daftar ulang di area lomba.
  4. Peserta akan tampil satu persatu sesuai kategori lomba berdasarkan nomor urut pada saat daftar ulang.
  5. Peserta yang dipanggil sesuai nomor urut ( setelah 3x pemanggilan ) maka akan dilanjutkan pada nomor berikutnya, dan peserta yang bersangkutan akan di letakkan di akhir.
  6. LOMBA TARTIL AL QURAN
  • Peserta akan mendapat soal/materi yang harus dibaca sesuai dengan undian yang didapat
  • Juri mempersilahkan peserta membaca soal/materi secara penuh
  • Juri akan menilai bacaan peserta
  1. LOMBA TAHFIDZ AL QURAN
  • Peserta akan mendapatkan 3 soal sesuai dengan undian yang didapat.
  • Juri mempersilahkan peserta membaca satu surat penuh/melanjutkan potongan ayat yang dibacakan oleh juri.
  • Peserta membaca utuh satu surat/melanjutkan potongan ayat yang dibacakan juri sampai juri memberikan aba-aba selesai.
  • Bila peserta salah, maka juri memberi peringatan dengan membaca istighfar dan memberi kesempatan 2x mengulang/memperbaiki dan memberi waktu kepada peserta pada tiap kesalahan sebanyak 5 detik untuk berpikir dan kemudian melanjutkan hafalannya. Jika peserta tidak bisa melanjutkan maka dilanjutkan pada soal berikutnya
  1. Aspek Penilaian bisa dibaca pada Petunjuk Penjurian di bawah ini.
  2. Penentuan Pemenang Lomba dilakukan secara jujur , netral dan dapat dipertangung jawabkan
  3. Keputusan juri tidak dapat digugat.

 

PETUNJUK PENJURIAN LOMBA TARTIL AL QURAN METODE UMMI

A. KRITERIA PENILAIAN KATEGORI UMMI JILID 2 TK/PLAYGROUP

  1. Mura’atul Huruf (Maks 20)
  2. Mura’atul Shifat (Maks 20)
  3. Mura’tul Harakat (Maks 20)
  4. Kelancaran (Maks 20)
  5. Volume/Suara (Maks 10)
  6. Adab/Penampilan (Maks 10)

               Skor Maksimal 100

 

B. KATEGORI UMMI JILID 3 KELAS 1 SD

  1. Mura’atul Huruf dan Shifat (Maks 20)
  2. Mura’tul Harakat (Maks 10)
  3. Mad/Hukum Bacaan Panjang (Maks 30)
  4. Kelancaran (Maks 20)
  5. Volume/Suara (Maks 10)
  6. Adab/Penampilan (Maks 10)

               Skor Maksimal 100

 

C. KATEGORI UMMI JILID 5 KELAS 2-3 SD

  1. Tartil (Mura’atul Tajwid) (Maks 30)
  2. Fashohah (Mura’atul Huruf, Shifat dan harakat) (Maks 30)
  3. Waqf & Kelancaran (Maks 20)
  4. Volume/Suara (Maks 10)
  5. Adab/Penampilan (Maks 10)

               Skor Maksimal 100

 

D. KATEGORI TARTIL KELAS 1-3 SD & KATEGORI TARTIL KELAS 4-6 SD

  1. Tartil (Mura’atul Tajwid, Mura’atul Kalimah, Kelancaran) (Maks 30)
  2. Fashohah (Mura’atul Huruf, Mura’atul Shifat & Harakat) (Maks 30)
  3. Waqf & Kelancaran (Maks 20)
  4. Volume/Suara (Maks 10)
  5.  Adab/Penampilan (Maks 10)

               Skor Maksimal 100

 

SUSUNAN ACARA JUMAT, 25 JANUARI 2019

06.50 – 07.30        Daftar Ulang Peserta

07.00 – 07.30        Tasmi’ Juz 29

07.30 – 07.40       Pembukaan dan Sambutan dari UMMI Malang

07.40 – 07.50        Pengarahan Lomba dan Penjurian oleh Panitia

07.50 – 11.00       Lomba Tartil Al Quran

11.00                      Penutup dan selesai

 

Diselenggarakan Oleh :

TK-SD-SMP Khoiru Ummah Malang,

UMMI Foundation Cabang Malang Raya,